Просмотр полной версии : уплотнение групп в детских садах - взгляд педиатров

Честно искала поиском, но почему-то не нашла такой темы. Прошу прощения, если поднималась.
Как относятся педиатры к уплотнению групп в детских садах, проведенное в прошлом учебном году? Расчет 2 кв. м на 1 ребенка (тогда как нормы 80-90 годов 4 - 4,5 кв м на 1 ребенка) и фактической отмене понятия «предельной наполняемости групп»? Как это отразится, по вашему мнению, на заболеваемости детей? И если вы находитесь на переднем крае лечения - работаете в детских поликлиниках , отмечаете ли вы рост заболеваемости дошкольников на вашем конкретном участке за прошедший учебный год? Есть ли уже общая статистика, например по Мск, за полугодие/год или подскажите, где официально с ней можно ознакомиться?
Какое количество детей в детском коллективе педиатры считали бы оптимальным?

Вопрос по детской психологии сюда или в раздел "педиатрия"? Простите если "не туда попала". И да перенесет меня модератор в нужный раздел.

С точки зрения психологии, коллектив какой численности оптимален для социализации ребенка (в детском саду)? Коллектив в 25 и более человек скорее в плюс социализации или в минус? Насколько я помню по изучению рабочих коллективов, группы более 5 человек разбиваются на подгруппы по 2-5 человек, и имеют общение в основном внутри своей группы. С «другими» группами часто вступая в конфликт.
По наблюдениям за группой детского сада на прогулке: 20 человек хаотично бегают по площадке, без оепределенной цели или конкретной игры, лишь иногда ненадолго собираясь для совместной игры по 2-3 человека, большое количество детей вокруг как бы вводит каждого в состояние возбуждения: дети просто носятся от одного ребенка к другому, что-то отнимая у одного, убегая, подбегая к другому, получая лопаткой от первого за отнятую вещь, дерясь в ответ и тп. Те же дети, собираясь во дворе на площадке числом в 3-5 человек, могут самостоятельно, без организаторской деятельности взрослого, организовать сюжетно-ролевую игру, чаще всего избегая конфликтов.
Ну и еще помню установку, что скученность порождает агрессию.
Каков взгляд психологов на данную проблему?

Привычно напоминаю, что детский сад является не медицинской, а образовательной организацией.

Привычно напоминаю, что детский сад является не медицинской, а образовательной организацией.

Я в общем-то и не утверждала обратного:). Думаю, это не помешает врачам иметь мнение по данному вопросу. Тем более что деятельность ДОУ тесно связана с работой врачей:
1. подчинена нормам САнПин, утверждаемый Главным Санитарным Врачом РФ Г-ном Онищенко.
2. В уставе Детсадов в разделе цели и задачи значится в т.ч. "оздоровление ребенка", поступившено в ДОУ,
3. В районных детских поликлиниках есть "дошкольное" отделение, работающее с детьми непосредственно в садах + в каждом ДОУ есть штатная медсестра, следящая за состоянием здоровья детей.
4. Ну и в своей повседневной практике педиатры районных поликлиник ежедневно сталкиваются с воспитанниками ДОУ собственно во время их, воспитанников, заболеваний.